tankionlinar

Herblay : une simulation du Grand Oral du bac au lycée Montesquieu

Pendant la simulation, les élèves jurés prennent leur rôle à cœur, Justine interroge sa camarade : « Vous avez parlé de la délocalisation sans la définir vous pouvez nous donner une définition ? ». Pierre trouve l’exercice enrichissant : « On peut voir la vision du jury, on comprend qu’il faut intégrer le langage du corps à notre présentation par exemple ». Théo est le prochain à passer, il appréhende : « C’est un cadre stressant quand on est face à des personnes inconnues ».

Herblay : une simulation du Grand Oral du bac au lycée Montesquieu